您好:欢迎访问大龙中学!
首页 >> 教育科研 >> 课题研究 >> 详细内容
 
课题研究 >> 正文
构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂
日期:2016-10-26 09:59:03  发布人:admin 

28构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂(肖遵柏)_01.png

28构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂(肖遵柏)_02.png

28构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂(肖遵柏)_03.png

28构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂(肖遵柏)_04.png

28构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂(肖遵柏)_05.png

28构建设计“精准”,过程“鲜活”,讲解“清明”的数学课堂(肖遵柏)_06.png

QQ图片20190329164421.jpg
微信公众号

粤公网安备 44011302000293号