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“培养科学思维,打造最强大脑”——大龙中学线上专场记忆方法分享活动
日期:2020-04-20 10:01:02  发布人:admin 

  4月18日晚上8:00-9:30,大龙中学联合番禺区图书馆举办了“培养科学思维,打造最强大脑”的线上分享活动。番禺区图书馆邀请到了记忆大师庄海燕老师为我校师生分享经验。

 

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  活动中庄海燕老师分享了他人生的奋斗历程和三次人生大挑战,第一次挑战:考托福进IBM公司;第二次挑战:学魔方,成世界冠军;第三次挑战:学写作,获冰心文学奖。庄老师为大家介绍了记忆英语单词的十种方法:谐音记忆法、拼音记忆法、音译记忆法、熟词分解记忆法、联想记忆法、词根词缀记忆法、分类记忆法、对比记忆法、思维导图记忆法、字母编码记忆法(定桩记忆法)。

 

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  本次活动大龙中学全体师生积极参与,同时在线人次达到3885人次,活动中同学们非常激动踊跃,纷纷向庄老师提问,都想努力学透记忆方法。活动后还进行心得反馈,同学们也积极参与,我们评选出了十大优秀心得。

 

学生十大优秀心得:

 

  1、我最大的收获是:无论是谁,都会有不一样的经历,也许外人看起来风风光光,但却不知自己在背后流了多少汗水。我想我现在的生活是父母给的,那以后的呢?我应该自己去拼,去得到,就像庄老师一样,无论多辛苦,多累,也要走下去。才能塑造一个优秀的我!——高一9班杨玉兴

  2、听到庄老师的人生经历,觉得自己现在很懒,很胆小,在面对困难时很容易就放弃,对喜欢的,感兴趣的事物总是只有三分钟的热度,觉得自己还是缺少坚持下去的勇气和毅力。听了庄老师教给我们的记忆法,会有一种恍然大悟的感觉,发现学习其实没有自己想象中的那么难,其实只要找对方法,能坚持的去用这种方法是可以做到超速记忆,很感谢庄老师教给我们的方法,祝庄老师身体健康,工作顺利!——初二9班黄宝玲

  3、我在小学是用音译法记单词的,到了中学就用音标来记,因为词汇量的增加用音标来记是不太好用,因为音标和单词它们之间长的差不多,所以容易把音标当作单词了,但通过这节课的学习我可以大胆地去用小学的音译法和老师在课上讲的方法来记,我觉得通过记住一个图像比单单记住一两个单词好多了,这节课之后我有一个想法就是创造属于自己的音译密码,希望能成功。最后也祝愿庄老师能获得更多冠军,还有所有人都能实现他们的梦想。——高一5班罗钰冬

  4、我学会了好多记忆英语单词的方法,我自从接触到英语这个学科我就对她表示出强烈的喜欢,从小学到现在英语是我最喜欢的一科,也是分数超前的一科呢。现在我的目标是考雅思,我每天都在记单词,但是很多时候就是记不住,要花个两三天才能记住,这使我的工作效率直线下降。听我们老师说庄老师会开一个有关于记忆类型的直播,我特别兴奋说不定通过这次讲座我可以在英语学习上更加轻松,在考雅思前也能准备充分。然后还有一个就是学会淡定,学会大方,在公共场合上我是一个特别“自闭”的人,哎!其实我也想过多参加活动,改掉自己容易紧张的缺点。庄老师也是很多次在公众面前锻炼出来的不紧张的舞台风格,希望有一天在面对众人时能不紧张吧!最后,希望我的英语成绩能大发!

  5、我觉得庄老师真的非常了不起,他太牛了。因为他很勤奋很努力有决心有毅力。刚开始时他给我们讲了他年轻时的一些经历,这让我感受深刻。因为我觉得自己懒,没决心,直白说就是在学习方面与庄老师恰恰相反。老师也提到他在学习中遇到很多挫折,但是他都没有放弃。他也说每个人的天分都是一样的,重要的是行动---勤奋。这便鼓励了我,要勤奋学习。其实读书不困难,只要自己勤奋点,会很轻松,只要努力终会有收获。庄老师是我的榜样,我要像他学习!同时也学会了多种记忆单词等方法。不管收获大小,这次活动都给我涨知识了!

  6、通过庄老师分享自身的故事,我深受感动。我也坚信只要勇于挑战自我,挑战世界,心怀勇气,就可以获得成功!!当然,成功的前提也必须在汗水、泪水、努力、坚持和执着的基础上,可能在追求成功的路上会经历他人的不支持、不理解,可能我也没有过人的才智、严密的思维和准确的判断力,但我还是坚定信心,看准这一条路,坚定不移的走下去,走下去!也感谢老师在百忙中与我们分享关于快速记忆的方法,我受益匪浅。明白了做事也要掌握方法,才能事半功倍。老师在课堂上的互动,也令我尝到了“甜头”,我会仔细钻研记忆方法,深记老师的教诲!谢谢老师,老师辛苦了!——初二7班黄海琪

  7、今天晚上在线观看由庄海燕老师授课的“培养科学思维,打造最强大脑”。我很期待,很想知道:用什么方法可以把东西记得更快、更牢固?所以,我早早的就守在电脑旁等着。到点了,网课准时开始。庄老师一开始就给我们展示了他的技能——盲拧魔方。也介绍了人的左脑与右脑的开发和利用,让左右脑协调发展。接着,他开始给我们讲了他的人生历程和艰苦的成长道路,刚开始他在比赛道路上频频失利,且一次次跌倒再站起来。后来,他就成为了吉尼斯世界纪录的保持者。这也告诉我们皇天不负有心人,坚持就一定会成功。成为吉尼斯世界纪录的保持者后,他并没有骄傲,而是又开始写作,他说:”他想为社会再多做点什么。”所以,他又开始了他的人生挑战。这一次,他又成功了,获得了冰心奖。这又告诉我们,人生要充满挑战,这样的人生才有意义,有价值。庄老师主要讲了这几种记忆方法:拼音记忆法;谐音记忆法;导图记忆法;数字记忆法。通过把20个词转换为句子串联起来就会更好的去记忆它。还有英语单词我们可以通过拼音法和谐音法把英语单词转化为简单的词语或者联想拼音就可以更好的记忆,例如:pest害虫,我们就可以音译为“拍死它”;postman邮递员就可以音译为“跑死他们”这样是不是有趣而又生动地记忆它们呢?这堂课听完以后,我真是受益匪浅,学到很多最新的记忆方法。这些知识,我要快速地吸收,加以运用,让自己的学习效率所有提高!——初二6班黄丽凤

  8、通过本次活动,我懂得了学习的方法――勤奋,还懂得了多种记忆方法。其中庄海燕老师以自身经历鼓舞我们不惧困难,在失败,压力,痛苦,嘲笑,紧张,磨练,打击中勇往直前。鼓励我们以持之以恒的耐心,与永不放弃的信念,走向成功。

  9、谢谢庄老师的分享会,让我学到很多东西。1.我觉得对记东西,背东西的困难减少了,让我对此有了更多的信心2.听到庄老师的一些经历,我明白了,做任何事都要坚持,就算失败了,也不要灰心。成功的达到了自己的目标,就继续前往自己的下一个目标努力3.记东西背东西也要讲究方法,方法对了,就容易多了,死记硬背,最后也记不了多少东西。非常感谢庄老师,让我收获满满,我相信我可以的!——高一4班陈颖琳

  10、原来玩魔方也能让大脑的思维更加活跃,万事皆有可能,只要肯用心和找对方法,就能完成自己心中所想和想做的一切,不要害怕困难要勇往直前。

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